نائب بالشيوخ يطالب بمناهج تعليمية تناسب التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي

أكد النائب النائب محمود تركي، عضو مجلس الشيوخ عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، على أهمية تطوير منهجية إعداد المناهج التعليمية من خلال نظرة جديدة تتناسب مع التطور والمستجدات، مطالبا بضرورة الاهتمام بمدارس التكنولوجية التطبيقية.

جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، أثناء مناقشة الطلب المقدم من النائب جميل حليم حبيب، وأكثر من عشرين عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية وبصفة خاصة، ضرورة تقييم لمخرجات الفترة السابقة من تطوير مدارس ومخرجات تعليمية وفنية وخطة التوسع في إنشائها، ونطاق توزيعها الجغرافي، خاصة وأن القائم منها حاليا متركز بنطاق القاهرة الكبرى، وآليات وضوابط التعاون مع المؤسسات الصناعية التابعة للدولة كشريك صناعي في إنشائها وتوظيف خريجيها.

و قال النائب: التطوير المنشود يجب أن يناسب السوق العالمية، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي وكافة القطاعات، بما يدعم توجهات الدولة نحو التشابك مع سلال الإمداد وخطوط الإنتاج والتصدير والشراكة مع القطاع الخاص.

وحذر عضو مجلس الشيوخ، من قلة أعداد المدارس، الأمر الذي يؤدي لتزايد ظاهرة المغتربين، داعيا لدعم هذه الفئة بما يحقق العدالة الاجتماعية.