أكد النائب أحمد ترك، أمين سر لجنة الشئون الدينية بمجلس الشيوخ، وجود فارق جوهري بين التثقيف والتدريب، مشددًا على ضرورة تطوير برامج إعداد الأئمة، بما يمنحهم المهارات اللازمة لأداء مهامهم الدينية والمجتمعية في ظل المتغيرات الحالية.
وقال ترك، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، إنه تابع إحدى الدورات التدريبية التي عُقدت في كرداسة، ولاحظ أن غالبية المحاضرين ركزوا على التثقيف الديني للأئمة، دون الاهتمام الكافي بالتدريب العملي وإكسابهم المهارات المطلوبة.
وأضاف أن تطوير أداء الإمام يتطلب إعداد حقائب تدريبية متخصصة، والاستعانة بخبراء في مجال التدريب، موضحًا أن امتلاك المعرفة الدينية أو القدرة على التدريس لا يعني بالضرورة امتلاك مهارات التدريب.
وشدد أمين سر لجنة الشئون الدينية على أن الهدف هو صناعة إمام ينتقل من «رجل الكلام» إلى «رجل المهام»، موضحًا أن دور الإمام لم يعد مقتصرًا على الخطابة فوق المنابر، بل امتد إلى التعامل مع منصات التواصل الاجتماعي، والتواصل مع الشباب ومختلف فئات المجتمع، داخل مصر وخارجها.
وأشار إلى أن التحولات التي فرضها العصر الرقمي تجعل التدريب ضرورة لتأهيل الأئمة للقيام بأدوارهم الجديدة، ونشر الفكر الوسطي والتعامل مع التحديات الفكرية والمجتمعية.
وفي سياق متصل، دعا ترك إلى مواجهة ما وصفه بظاهرة «رجل الدين الفئوي»، الذي ينتمي إلى فئة بعينها دون غيرها من المصريين، محذرًا من أن هذا الانتماء قد يدفعه إلى تقديم مصالح الفئة التي ينتمي إليها على حساب دوره في خدمة المجتمع بأكمله.
كما طالب بالعمل على حل المشكلات التي تواجه الأئمة، خاصة العاملين بنظام المكافأة، ومعالجة الأزمات المالية المرتبطة بمختلف الفئات، إلى جانب التوسع في رقمنة التبرعات والنذور وتطوير منظومة إدارة المساجد.
