التعليم تكشف حقيقة إجراء امتحانات تحريرية لتقييم الصفوف من الأول حتى الثالث الابتدائي

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن حقيقة ما انتشر في بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن صدور قرار بإجراء امتحانات تحريرية لتقييم الصفوف من الأول حتى الثالث الابتدائي.

وقام المركز الإعلامي لمجلس الوزراء بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لصدور قرار بإجراء امتحانات تحريرية لتقييم الصفوف من الأول حتى الثالث الابتدائي.

وأوضحت الوزارة أنه يتم تقييم الطلاب بالصفوف الدراسية من الأول حتى الثالث الابتدائي، باستخدام نظام يعتمد على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ، دون إجراء أي امتحانات، من خلال المهام الفردية والجماعية بنوعياتها 'الشفهية - التحريرية - المهارية'، وبناءً على أسلوب الأداء المتدرج.

وناشد المركز الإعلامية لمجلس الوزراء جميع وسائل الإعلام المختلفة ومرتادي مواقع التواصل الاجتماعي تحري الدقة والموضوعية في نشر الحقائق والتواصل مع الجهات المعنية للتأكد قبل نشر معلومات لا تستند إلى أي حقائق، وتؤدي إلى إثارة البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور، وتؤثر سلباً على ‏أوضاع المنظومة التعليمية، وفي حالة وجود أي شكاوى أو استفسارات يرجى الاتصال على رقم الوزارة (0227963273).

التعليم: تعطيل الدراسة في المدارس بداية من اليوم وحتى 20 فبراير المقبل

وزير التعليم العالي يعلن صدور قرارين جمهوريين بتعيينات جديدة في جامعة الإسكندرية

وزير التعليم العالي يرأس اجتماع المعهد القومي للمعايرة

وزيرا التعليم العالي والاتصالات يتابعان تنفيذ منظومة الامتحانات الإلكترونية وميكنة المستشفيات الجامعية